Um dos pilares do Colégio Monteiro Lobato é a formação dos seus professores. Promovemos constantemente a capacitação de toda a equipe, para que nossos profissionais estejam sempre aperfeiçoando seus conhecimentos e tenham um ótimo relacionamento com os alunos.
Atualmente, temos focado em novas tecnologias digitais para aprendizagem e, principalmente, na formação em metodologias ativas. Agora vamos mergulhar mais a fundo e mostrar a importância desse processo no aprendizado.
>> Como as metodologias ativas podem beneficiar as práticas pedagógicas?
O objetivo é colocar o aluno cada vez mais como protagonista no processo de construção do conhecimento, para que aprendam de forma autônoma e participativa, a partir de problemas e situações reais. Acreditamos que a Educação deve desenvolver a curiosidade e incentivar os interesses dos alunos.
Na metodologia ativa, os estudantes são incentivados a vencer desafios, debater ideias, desenvolver argumentação. A proposta é que o estudante esteja no centro do processo de aprendizagem, participando ativamente.
O importante é que cada escola analise e busque implementar as metodologias que mais se adequam aos seus objetivos e ao seu perfil pedagógico.
>> Benefícios de trabalhar com as metodologias ativas:
• Autonomia
• Aptidão em resolver problemas
• Colaboração
• Confiança
• Protagonismo
• Senso crítico
• Aprendizado envolvente
• Empatia
• Responsabilidade e participação
Vale lembrar que é importante investir em conteúdos atrativos e interativos. É essencial ter esse olhar para aprimorar os procedimentos utilizados para envolver os alunos na aprendizagem.
>> 3 metodologias ativas para apostar em 2020:
Sala de aula invertida
Também conhecida como flipped classroom é considerada uma grande inovação no processo de aprendizagem. A ideia é que o aluno absorva o conteúdo por meio virtual e ao chegar na sala presencial ele já esteja ciente do assunto a ser desenvolvido. Sendo assim, a sala de aula se torna o local de interação para sanar dúvidas e construir atividades em grupo.
Os alunos que antes realizavam todo o processo de consumo de conteúdos dentro da sala de aula, agora podem fazer dentro de suas casas ou em qualquer outro lugar que tenha acesso à internet.
Ensino híbrido
O ensino híbrido, ou blended learning, é uma das maiores tendências da Educação do século 21, que promove uma mistura entre o ensino presencial e propostas de ensino online. O uso da tecnologia no ensino facilita o contato do aluno com o conhecimento, permitindo que o estudante busque fontes, informações e dados de tudo o que foi dito em sala de aula.
Gamificação
Ela permite que o aprendizado seja prazeroso, significativo e envolvente. O objetivo é trazer a experiência dos jogos (games) para o ensino. O ponto principal dessa metodologia é fazer com que os alunos entrem em uma competição saudável, estimulando o pensamento “fora da caixa”, além da motivação e dedicação para o estudo.
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